目录
中国共产党二十大精神学习专题
新时代坚定中国特色社会主义道路自信的三个维度欧永宁;1-5
李达研究
1949-1953年教育界知识分子思想改造研究——以湖南大学为个案的考察何宝君;6-10
论李达《中国产业革命概观》对国情的探索及当代价值彭继红;邓雨微;11-15
舜文化研究
虞舜与运城盐池吉成名;16-19
终古苍梧哭翠华——舜葬九嶷与历代咏舜诗词的文化蕴含蒋培君;20-23
柳宗元研究
韩柳与宋代理学的异同郭新庆;24-27
论清初诗坛盟主钱谦益批评柳宗元的复杂性周玉华;28-33
南岭走廊与潇湘文化研究
文物中的科技特色与文化深度——论洋中鱼《历史深处的记忆：永州馆藏文物随笔》陈仲庚;34-38
潇水流域古建筑群保护与传承创新策略研究田琼;谷显明;李俊涛;39-42
湖湘文化传播研究
《论语》英译误读刍议李钢;李海军;李金姝;43-46
柳宗元山水散文中佛儒思想的异域传播——以石听泉英译《永州八记》为例罗琼;47-50
民间文学研究
瑶族节庆传说的信仰内涵及其社会功能沈德康;51-57
“和合共生”：《百鸟衣》中的动物形象研究卢建飞;胡星怡;58-62
论苗族长诗《哈梅》的回合式冲突及其审美意义王冠含;63-67
文学
阎镇珩骈文的主题、风格特征及其地位傅煜;68-74
爱，如涓涓细流——长篇小说《爸爸的四季》简评王敦权;75-78
论谷崎润一郎对章克标文学创作的影响张能泉;79-83
经济学
地方政府债务风险评估及预警研究——以广西为例朱文蔚;陈蕾兰;84-89
年报问询函对公司会计稳健性的影响研究马巾英;武清欣;90-96
语言学
微博语境下冲突话语的人际语用学分析刘丽华;戴慧琳;97-101
从语料库视角比较汉语英译诗歌与英语母语诗歌成俊飞;周启强;102-105
教育与课程思政
论地方高校马克思主义理论学科的建设与引领作用李定坤;106-109
《微观经济学》课程思政探索：现实困境与路径选择李瑢;110-113
论新媒体时代大学生政治素养培育赵洁;兰牡丹;114-116
教育与教学改革
永州地方文化背景下中国古代文学课程改革的方法探究肖献军;117-120
基于网络学习共同体的高素质农民培育机制与策略研究——以湖南“农民大学生培养计划”为例李冕;温岚;121-124
对口支援促进地方高校应用型大学转型发展的实践模式探索——以湘潭大学对口支援湖南科技学院为例刘铮;周芳检;125-127
发展型资助视阈下高校贫困生理性平和心态的培养探究唐华丽;128-130
编辑学
学术期刊的地域文化研究栏目编辑方法张晓军;131-134
书评
“界”越时空，“耕”植田野，“法”贯中西——评《东汉三国佛教文献副词研究》唐作藩;135-136
瑶族非遗李忠林;2
瑶乡风光李忠林;137